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    天津中學生英語漲分的冬令營推薦哪個品牌?奇速英語如何?

    來源:  作者: [字體: ]

      其實,語言作為人類最重要的交流方式原本就是以聲音作為最本質最直接的表現形態。青少年英語冬令營告訴你英語是否有捷徑可走。

      

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      文字是語言的一種間接承載形態,它僅僅對聲音中所包含的交流信息進行了十分有限的拷貝或轉載。在我們傳統的語言學習方法當中,基本上是以文字形態為主,聽力訓練只是一個輔助手段。這種本末倒置的傾向使得我們把一種原本十分簡單的溝通技巧變成了一項繁重浩大的學習工程。

      “聽”并不僅僅意味著進行聽力訓練。事實上,只有在“聽”當中才能實現對語言真正意義的理解,也只有在“聽”懂之后的自然記憶,才是正確完整的記憶,并且這種記憶方式是永不磨損型的。

      兒童英語冬令營指出語言作為一個有機知識體系,是通過聲音形態組織起來的,只有通過耳朵去聽,才能夠迅速進入語言的核心,把一個個看似孤立的信息串接起來。任何知識體系,只要能夠在頭腦里形成框架,穿成串兒,那么在進一步學習的時候,豈止事半功倍!

      知乎和百度上,有很多了解奇速英語冬令營,很多人問哪些孩子適合參加奇速英語冬令營,一些教育界的人士指出,奇速英語冬令營對于培養孩子的獨立能力、交際能力、適應能力和英語能力漲分特別有幫助,讓這些方面有不足的孩子參加奇速英語冬令營,收到的效果會比較顯著。所以為了培養孩子的自身能力,2019年奇速英語冬令營課程一經推出就受到很多學員的喜愛和爭相報名。

      1、那些寒假家長上班,孩子在家沒人管的學生,尤其是中小學生

      2、平時有些內向孤立,缺乏集體生活經驗的學生

      3、學習能力缺乏鍛煉和缺少英語環境機會的學生

      4、沒有假期補課壓力的學生

      5、英語基礎差,底子薄的小初高學生

      6、小升初、初升高、高考需要提分的學生

      想要了解更多奇速英語16期冬令營的最新營訊,可以撥打電話咨詢,報名咨詢電話:400-100-0028。

      

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      青少年英語漲分真的有捷徑可走嗎?Yes,奇速英語國際精英特訓營給你支招:

      據了解,今年夏天,奇速英語國際精英特訓營14期迎來了全國20多個省市接近1000余名學員前往天府之國成都參加英語夏令營的學習。這1000多名學員在奇速英語創始人蔡章兵教授提出的“興趣、習慣、方法”六字教育理念的指導下,通過思維導圖故事記單詞、24個故事記單詞的國家專利課程,在老師們悉心教導下,小組團隊協作,積分獎勵制度的刺激下,在短短7天上課時間中,快速高效掌握初中1600、高中3500詞匯的答題技巧與方法,再度實現教學奇跡!

      

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      (14期夏令營第二批單詞英語8個班級的上課現場,活躍的氛圍,激情的舉手搶答學習狀態)

      奇速英語創始人蔡章兵教授率先提出“興趣+方法+習慣”的英語學習理念,強調學好英語,興趣為先。是的,常言道,興趣是最好的老師。如果你不喜歡英語,那么怎么能學好英語呢。所以,蔡章兵教授指出,要讓學生愛上英語,享受英語,第一要素就是激發他們的英語學習熱情和興趣。

      

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      (一)興趣:學好英語,興趣為先,興趣是最好的老師

      “所謂的差生,差就差在興趣和習慣上”,蔡教授一語道出了教育的實質。

      蔡教授指出:學好英語重在“興趣、習慣和方法”。老師在日常的教學中,要把激發學生的學習興趣放在首位。奇速英語故事記單詞、思維導圖記單詞、游戲闖關記單詞、黃金語法口訣法、快速閱讀法、話題滿分作文法等奇速特色課程和圖書,無一不體現出蔡教授的興趣為先的教育觀點和理念。

      奇速英語的任課老師會精心為學生在奇速英語在線平臺選擇和布置適合學生水平的時文閱讀。時文每日更新,題材多樣化,與當下時事緊密聯系,與大家日常生活密切相關,輕松激發學生的閱讀興趣,快速提升學生的英語閱讀能力。英語時文閱讀同時也是中高考閱讀理解命題素材來源。閱讀時文,不僅能激發學習興趣、提升英語閱讀能力,同時也能提升文科綜合能力!

      奇速英語在興趣方面除了課程及作業外,還體現在授課老師方面。奇速英語對授課老師的要求極其嚴格:老師必須是英語專業8級以上水平,語音語調標準流利,風趣幽默,多才多藝,有多年中高考英語教學和重大考試命題經驗。然后,蔡教授再親自用奇速英語高效教學法對其進行專門培訓。培訓結束,考試和講課合格后再競爭上崗。“一堂公開課如果沒有8次以上自然笑聲就不算一堂好課,學英語本是一件快樂的事,何必搞得死氣沉沉”,這是蔡教授的另一個觀點。奇速英語的老師授課必須風趣幽默、笑聲朗朗。英語小故事、英語歌曲、腦筋急轉彎等穿插其中,讓學生在輕松愉悅的氛圍中快樂學習英語,真正體現“奇速英語樂中學”實質!

      (二)習慣:教育就是習慣,好生和差生的區別在習慣

      “教育就是習慣,好生和差生的根本區別就在習慣上。”“差生學習習慣都不好,考上北大清華的學生,學習習慣都優秀,”這是蔡章兵教授的另一個觀點。所以奇速英語課程在抓好學生基礎知識和基本技能的同時,重點放在閱讀、完形和寫作等英語能力的提升及英語學習習慣的養成上,這也是奇速英語與國內一些其它培訓機構的主要區別。現在很多培訓機構把大多數的時間放在語法的講解和細枝末節上,這是不對的。為什么呢?就從應試來說,因為中高考語法不到20分,用得著花費大量的時間嗎?但他們為什么要這樣講,因為講解語法能體現出老師的“講功”,學生和家長對整體把握不夠,表面感覺這個老師講得非常好。還有一個重要也是客觀原因,很多老師對中高考沒有深入的研究,更不要說參加命題工作經歷,他們講閱讀完形寫作等占試卷70%分數的大題,只能講講答案解析或一些淺層次的東西,無法從中高考命題規律、角度提出實質和潛規則的東西,更不要說針對性指導。這也是學生在很多培訓機構花了時間而成績提升不明顯的根源。“奇速英語聽說讀寫聯動法”在抓好英語雙基知識的同時,把70%時間放在閱讀完形寫作等能力提升上。采用獨家的奇速快速閱讀法,十個關鍵字完形法,話題滿分作文法作講解,再配合經典及最新的原創試題,快速提升學生成績。

      特別說一點,奇速英語老師布置的作業和傳統學校和機構的作業不太一樣。奇速英語作業都是圍繞提升英語能力和培訓良好習慣為目標設置。奇速英語特別作業是在奇速英語官網(www.qisuen.cn)和“奇速每日一刻鐘”微信公眾號平臺上完成。利用兩個學習軟件——“單詞突擊營”和“每日一刻鐘”閱讀,每天15分鐘完成10個課本同步單詞游戲闖關,外加奇速英語程序快速閱讀法練習一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺、上游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創的,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,老師讓學生每晚睡前聽聽,不僅可以練習聽力,還可以提高學生對主觀題(如寫作、短文填空)的解題能力;還要求學生利用奇速英語官網上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數據,分析學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯網相結合,學生在游戲中不知不覺就養成了閱讀、聽力和記單詞的習慣,提高了學習成績,并且養成了終生受益的學習習慣。大家這就明白了奇速英語為什么要投入巨資及大量精力打造奇速英語在線平臺的原因。這也是奇速英語區別于其它培訓機構的鮮明特色。

      (三)方法:方法奇特 快速成功-“成功一定有方法。”

      以蔡教授為首的奇速英語全國名師大聯盟團隊62位英語特級教師及1000多位高級教師緊密合作了10多年,已經成功出版了300多部精品圖書和推出了系列獨家課程。比如:有以《奇速英語24個故事48小時串記高中3500詞匯》《奇速思維導圖16次課速記初中1600單詞》《奇速思維導圖12次課速記小學800單詞》為代表的《奇速英語單詞速記法》;有初高中各年級奇速英語精品漲分班和中高考沖刺課程;有以《奇速英語快速閱讀法》《奇速英語黃金語法口訣法》《奇速英語話題滿分作文法》《奇速英語十個關鍵字完形滿分法》為代表的奇速英語專項提分課程。在這些課程中,無一不體現出奇速英語的課程獨特性和實戰性。只要掌握了奇速英語學習方法,學生成績會飛速提升奇速英語夏令營面授課堂、圖書、在線平臺或精品課程,無一不體現出學好英語的蔡章兵奇速英語學習法六字精髓“興趣、習慣、方法”。

      

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      每年的奇速英語冬夏令營和國慶營都會激發學習興趣+培養良好習慣+傳授獨特方法,在奇速英語特訓營的學生都可以得到這三方面的綜合全面訓練和提升。經過我們系統性、針對性的訓練,學生收獲的不僅僅是成績,更是一份人生的自信和終生受益的學習方法和良好習慣,這也讓他們在以后的學習和工作中如虎添翼。有了好的教育理念,老師在教學上就不走彎路,學生在學習上就不用經受痛苦,最終實現快樂教學。好的方法擁有了,那也必須要有真材實料的優質教學資源、高效科學的課程才行。而奇速英語的思維導圖速記初中1600詞匯、24個故事串記高中3500詞匯、快速閱讀的國家專利課程,也正發揮他巨大的作用。

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